Citizen Journalism – Dewasa ini keberadaan konten digital dalam berbagai kelompok usia sangatlah masif. Anak-anak menjadi salah satu kelompok usia yang paling rentan terpapar, bahaya salah satunya adalah maraknya konten digital yang negatif. Sebagai langkah pencegahan, Departemen Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Diponegoro mengadakan aksi literasi digital bagi para wali murid TK Pelangi Nusantara. Kegiatan dilaksanakan di TK Karakter Pelangi Nusantara Semarang pada Sabtu (12/3).
Tim pengabdian dosen yang dipimpin oleh Much. Yuliyanto, S.Sos, M.Si. mengangkat topik “Literasi Digital : Pendampingan Orang Tua dalam Penggunaan Media Sosial dan Edukasi terkait Konten Pornografi pada Anak Usia Dini”.
Ketua Yayasan TK Karakter Pelangi Nusantara Semarang, Sri Kusmiati mengapresiasi inisiatif Departemen Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Diponegoro ini, salah satunya untuk mengedukasi orang tua terkait literasi digital agar anak terhindar dari pengaruh buruk konten media dewasa yang buruk.
“Literasi digital menjadi hal yang penting untuk dipahami oleh setiap orang tua dalam mendidik anak-anaknya terutama dalam masa pertumbuhan” ujar Sri Kusmiati.
Penyampaian materi diawali oleh Dr. Hedi Pudjo Santosa dan dilanjutkan dengan memaparkan data mengenai banyaknya anak yang menonton tayangan pornografi.
Pemateri kedua, Dr. Adi Nugroho, M.Si mengajak orang tua untuk memberikan media komunikasi untuk anak dengan terus memberikan pendampingan. Akan lebih baik jika ada aktivitas yang bervariasi antara kegiatan fisik bermain di halaman atau bersama teman, dan sesekali menggunakan ponsel pintar. Namun, penggunaan ponsel pintar harus dalam pendampingan, sama seperti halnya di tayangan televisi yang memiliki label Bimbingan Orang Tua (BO). Media memang tak terhindarkan apabila sudah di tangan murid usia balita dan PAUD namun, hal tersebut harus digunakan secara bijak.
Dr. Adi mengapresiasi salah satu orang tua yang memiliki syarat khusus bagi putranya saat hendak menggunakan ponsel pintar, yakni di waktu-waktu tertentu dan setelah mengaji. Jika ini terpola dan bentuknya bervariasi berdasarkan kondisi orang tua dan keluarga, maka dapat meminimalisir dampak buruk dari media. Tapi larangan hingga seratus persen sepertinya mustahil, karena juga masih ada sisi positif dari sebuah media.
Ceramah dan diskusi interaktif ditutup oleh Agus Naryoso, S.Sos. M.Si. Agus menunjukkan banyak konten-konten dewasa yang secara bebas masih bisa memasuki ruang anak-anak. Tak luput, dari televisi-pun juga begitu, di saat waktu prime time, dimana anak-anak waktunya belajar dan istirahat, namun disuguhi televisi dengan acara dewasa yang cenderung pornografi. Agus mengajak para orang tua untuk menjadi teladan dalam penggunaan ponsel pintar yang sehat dan bijak. “Jangan melarang anak menggunakan HP tapi orang tua sendiri malah asyik mojok ber-medsos ria,” ujarnya.
Kegiatan literasi digital bagi orang tua murid kali ini berlangsung secara hybrid berpaduan secara virtual melalui platform komunikasi Zoom dan luring dengan menghadirkan sekitar 20 orang tua hadir dan interaktif di kelas dengan prokes ketat.
Acara literasi digital di TK Karakter Pelangi Nusantara melibatkan mahasiswa D4 Informasi dan Humas Sekolah Vokasi, diantarannya Aulia Handayani, Kinan dan Satria. Mereka aktif mendampingi para peserta dalam kegiatan interaktif ini. Seluruh peserta yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 55 orang yang merupakan jumlah gabungan secara luring dan daring.
“Harapannya, dengan diadakan sosialisasi literasi digital orang tua siswa dapat memilah informasi yang baik dan kurang baik bagi anak,” terang Ayu salah satu dosen yang juga bagian dari tim pengabdian kepada masyarakat FISIP Undip ini.
Penulis: Dr. Adi Nugroho & Chairunnisa
Editor: Malahayati Damayanti F
