Penyerahan Modul Metode Pembelajaran bahasa Inggris kepada Guru TK Desa Paluhombo, Senin (5/8) (Sumber: Dok. Pribadi)
Citizen Journalism – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim II Universitas Diponegoro (Undip) 2023/2024, Ilham Wira Yuhda, Program Studi (Prodi) Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Undip mengadakan pelatihan metode pengajaran bahasa Inggris bersama guru Taman Kanak-Kanak (TK) Desa Paluhombo, Kecamatan Bendosari, Kabupaten Sukoharjo pada Senin, (5/8).
Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka meningkatkan kualitas tenaga pendidik TK Desa Paluhombo dalam proses pengajaran kepada murid-murid, terutama dalam pengajaran bahasa Inggris.
Pengajaran bahasa Inggris sejatinya telah dilakukan oleh guru-guru TK Desa Paluhombo. Namun, materi yang diajarkan hanya sampai di tingkat kosakata-kosakata dasar, seperti warna, bentuk, binatang, dan hewan.
Pembelajaran yang dilaksanakan selama ini hanya berupa menyebutkan kosakata dalam bahasa Inggris, kemudian menyuruh murid untuk mengulang kata tersebut. Metode pengajaran bahasa Inggris ini sudah cukup baik, tetapi masih kurang maksimal karena belum terdapat inovasi dan variasi model belajar sehingga murid TK hanya mendapatkan sedikit keterampilan bahasa Inggris.
Masalah selanjutnya adalah kurangnya kepercayaan diri guru untuk mengajarkan bahasa Inggris kepada anak TK.
“Sebenarnya, saya sudah mendapatkan pembekalan bahasa Inggris. Namun, saya masih kurang percaya diri dan takut salah. Oleh karena itu, saya hanya bisa mengajarkan bahasa Inggris sesuai dengan kemampuan saya,” ujar Sarni, guru tingkat B TK Desa Paluhombo.
Sebagai bagian dari program kerja (proker) KKN Undip, Ilham mengadakan pelatihan kepada guru TK Desa Paluhombo tentang metode pengajaran bahasa Inggris. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri para guru dalam mengembangkan teknik pengajaran mereka.
Pelatihan ini dilaksanakan di TK Desa Paluhombo dengan arahan Kepala Sekolah TK Desa Paluhombo. Pelatihan pengajaran bahasa Inggris ini berlangsung selama 1 jam pemaparan materi, kemudian dilanjut dengan sesi tanya jawab dan tanggapan dari rekan-rekan guru TK Desa Paluhombo. Sesi pelatihan pun dilanjut dengan penyerahan modul berjudul “Modul Pembelajaran Bahasa Inggris”, poster alfabet dan angka, serta flashcard Bilingual.
Sarni, S.Pd. selaku Kepala Sekolah TK Desa Paluhombo sangat mendukung pelatihan ini.
“Mudah-mudahan anak didik dan guru-guru kami bisa menerapkan program Ilham. Kami akan pelajari dulu teknik pengajarannya dan nanti akan kami implementasikan kepada anak didik kami,” ujar Sarni.
Ilham berharap keterampilan bahasa Inggris anak TK Desa Paluhombo dapat makin berkembang sehingga menjadi bekal bagi mereka untuk bisa bersaing di jenjang pendidikan selanjutnya.
“Dengan adanya modul, guru otomatis akan percaya diri untuk menyampaikan materi kepada anak-anak,” ujar Sarni.
Sarni menambahkan, “harapan saya, guru-guru dapat mengajarkan bahasa Inggris dan semoga anak-anak dapat lancar berbahasa Inggris supaya terbiasa dengan bahasa Inggris sehingga dapat meneruskan ke jenjang pendidikan selanjutnya.”
Ilham siap untuk mendampingi guru TK jika terdapat kendala atau memerlukan konsultasi lebih lanjut terkait metode pengajaran bahasa Inggris di TK Desa Paluhombo. Upaya ini merupakan bagian dari kontribusi mahasiswa KKN Undip dalam meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) di Desa Paluhombo.
Penulis: Ilham Wira Yuhda (Mahasiswa Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya)
Editor: Ayu Nisa’Usholihah, Hesti Dwi Arini, Nuzulul Magfiroh
